Pedāļu traktors Jamara Big Wheel

Jamara pedāļu traktors Big Wheel ir četrriteņu braucamrīks bērniem no 3 gadu vecuma. Ar pedāļu piedziņu un izturīgu konstrukciju šis pedāļu traktors ir paredzēts rotaļām ārpus telpām un palīdz attīstīt koordināciju un motoriskās prasmes. Pieejams melnā un zaļā krāsā, tam ir stūres mehānisms un praktiskas funkcijas, piemēram, regulējams sēdeklis un atverams motora pārsegs.

Priekšrocības

Šis pedāļu traktors piedāvā vienmērīgu stūres sistēmu un priekšējo svārsta asi, lai uzlabotu vadāmību uz nelīdzenām virsmām. Manuālais ķēdes spriegotājs nodrošina uzticamu pedāļu darbību, savukārt pretapgāšanās funkcija palielina stabilitāti pagriezienos un nogāzēs. Papildu praktiski elementi ietver skaņas signālu un piekabes sakabi papildaprīkojuma pievienošanai.

Piemērots

• Rotaļām ārpus telpām dārzos un rotaļu laukumos
• Rupjo motorisko prasmju un koordinācijas attīstīšanai
• Lomu spēlēm un iztēles braukšanas aktivitātēm

Galvenās specifikācijas

• Zīmols: Jamara
• Modelis: Pedāļu traktors Big Wheel (MPN 460836)
• EAN: 4042774460600
• Ieteicamais vecums: 3+ gadi
• Piedziņa: Pedāļu piedziņa ar manuālo ķēdes spriegotāju
• Riteņi: 4 riteņu dizains ar priekšējo svārsta asi
• Sēdeklis: Regulējams
• Funkcijas: Vienmērīga stūres sistēma, skaņas signāls, atverams motora pārsegs, piekabes sakabe, pretapgāšanās funkcija

Kā lietot

Pirms lietošanas noregulējiet sēdekli atbilstoši bērna vēlamajai pozīcijai. Pārliecinieties, ka manuālais ķēdes spriegotājs ir pareizi iestatīts, lai pedāļi darbotos vienmērīgi. Apmāciet bērnu stūrēt, izmantojot stūri, un demonstrējiet drošas pedāļu minšanas un bremzēšanas metodes. Ja nepieciešams, izmantojiet piekabes sakabi, lai pievienotu saderīgu papildaprīkojumu. Regulāri pārbaudiet, vai traktoram nav nodiluma vai vaļīgu detaļu.

Ieteikumi

Lietojiet pieaugušo uzraudzībā. Brauciet pa līdzenām, bez šķēršļiem brīvām virsmām un izvairieties no stāvām nogāzēm. Regulāri pārbaudiet un apkopiet ķēdes spriegojumu, riteņu stāvokli un stiprinājuma punktus, lai nodrošinātu drošu darbību.